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Un decálogo de propuestas frente a la crisis de la enseñanza superior en Europa | Un decálogo de propuestas frente a la crisis de la enseñanza superior en Europa |
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La Asociación de Universidades Europeas (EUA), que agrupa a más de 800 universidades, ha publicado una declaración basada en los resultados de una reciente reunión celebrada en Praga en la que esboza una serie de propuestas dirigidas a los políticos europeos para ayudar a combatir la actual crisis económica y financiera mediante un programa a largo plazo para las universidades europeas que identifica los ‘Diez pasos hacia el éxito’ de la próxima década. Esta declaración, que se presentado también a los 46 ministros de educación presentes en la Cumbre Ministerial para el proceso de Bolonia celebrada recientemente, subraya el papel de las universidades como fuerza motriz para la recuperación económica en Europa. Aunque también apunta que para que las universidades puedan desempeñar plenamente ese papel, los políticos deben comprometerse a realizar grandes inversiones en educación superior e investigación. “Europa no puede permitirse correr el riesgo de perder una generación de personas con talento o de enfrentarse a una grave disminución de la actividad investigación y la innovación”, subraya la Declaración. La EUA insta a que se renueven los esfuerzos para conseguir el objetivo marcado en Barcelona de alcanzar un 3% (del PIB) de la inversión en investigación y un 2% (del PIB), la meta para la inversión en educación superior propuesta por la Comisión Europea. La Declaración Europea señala además que Europa necesita estímulos a la creación de verdaderas oportunidades e incentivos para los jóvenes investigadores, para aprovechar el potencial no utilizado a través de la financiación del aprendizaje permanente en toda Europa, así como para mejorar las instalaciones y la infraestructura del campus de sus universidades. Los diez factores clave de éxito para las universidades europeas que describe la Declaración de Praga de la EUA son: - ampliar las oportunidades de participación y de éxito de la educación superior; - mejora de las carreras de investigación; - proporcionar relevantes e innovadores programas de estudio; - desarrollo de perfiles institucionales de investigación; - definición y refuerzo de la autonomía; - aumentar y diversificar los ingresos; - mejora de la calidad y la transparencia; - fomento de la internacionalización; - aumentar y mejorar la calidad de la movilidad; - y el desarrollo de asociaciones.
Más información: Declaración de Praga: Mirar al futuro con confianza
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